5 lestvice za samoefikasnost, vprašalniki

Ključni vpogledi

• Lestvice za učinkovitost merijo prepričanje v njihovo sposobnost izvajanja dejanj, potrebnih za posebne rezultate ali naloge.
• Večja samoefikasnost je povezana z boljšo uspešnostjo, večjo odpornostjo
• Uporaba lestvic za samoefikasnost lahko prepozna področja za osebni razvoj

Samoefikasnost je vse v vašem prepričanju v svoje sposobnosti, saj se nanaša na obravnavo različnih situacij.

Samoefikasnost lahko igra veliko vlogo v vašem življenju, kar vpliva na ne le, kako se počutite do sebe, ampak tudi na to, kako uspešni ste.

Po besedah ​​Alberta Bandure, vplivnega socialnega kognitivnega psihologa, je samoefikasnost opredeljena kot:

Prepričanje v svoje sposobnosti za organiziranje in izvajanje ukrepov, potrebnih za upravljanje bodočih situacij.

Samoefikasnost je vroča tema med psihologi in vzgojitelji in lahko močno vpliva na skoraj vse, od psiholoških stanj do motivacije do vedenja.

Ko pride do tega, ima naše vero v lastno sposobnost uspeha ključno vlogo pri tem, kako razmišljamo in kako se počutimo. Prav tako nam pomaga, da vzpostavimo svoje mesto v svetu in lahko celo določimo, kakšne cilje si zastavimo in kako bomo dosegli te cilje.

V tem članku bomo preučili orodja za merjenje samoefikasnosti in kako samoefikasnost vpliva na otroke in akademike.

Preden preberete naprej, smo mislili, da boste morda radi Uporabnapsihologija.com. Te podrobne, znanstveno utemeljene vaje vam ne bodo samo pomagale povečati vaše sočutje in zaupanje, ampak vam bodo dale tudi orodja, s katerimi bodo vašim strankam, študentom ali zaposlenim pomagali pokazati več prijaznosti in sočutja do sebe.

Kako najbolje izmeriti samoefikasnost

Samoefikasnost je kritično pomembno, ko gre za zaščito pred psihološkim stresom.

Medtem ko obstaja veliko orodij za merjenje samoefikasnosti, je raziskava SES ali samoefikasnosti dobra za začetek, saj temelji na Bandurovi družbeno-kognitivni teoriji. (Raziskava o samoefikasnosti: novo orodje za ocenjevanje, 2012, 16. marec).

SES je zasnovan za oceno deset funkcionalnih področij življenja:

1. Intelektualno
2. Družina
3. Izobraževalni
4. Strokovnost
5. Socialni
6. Religiozno
7. Erotično
8. Moralno
9. Življenje
10. Zdravje

Za anketo je bilo ustvarjenih 150 elementov s 15 postavkami na številko. Dva strokovna sodnika sta pregledala vsako točko za veljavnost.

Nato so bili odstranjeni nesprejemljivi in ​​nepomembni predmeti, pri čemer je ostalo 130 preostalih predmetov. Preostala vprašanja so bila nato vključena in uporabljena s 246 udeleženci.

Ko so bile izračunane vrednosti notranje konsistentnosti, smo nato odstranili 26 elementov, pri čemer smo pustili 104. Te 104 smo nato uporabili za 180 oseb.

Vsako vprašanje vsebuje šesttočkovno Likertovo lestvico z 1, ki predstavlja močno nesoglasje in 6, ki predstavlja močno soglasje o zaznani samoefikasnosti vsakega subjekta na različnih življenjskih področjih.

• Intelektualno (Visoka intelektualna sredstva je zadovoljna z njihovo intelektualno uspešnostjo in stopnjo težavnosti.)
• Družina (Visoka družina pomeni, da subjekt verjame, da jim družina zaupa in jim ponuja potrebno socialno in čustveno podporo.)
• Izobraževalni (Visoka izobraževalna sredstva je zadovoljna z izobrazbo, ki jo prejemajo.)
• Strokovnost (Visoka osebna sredstva je s kolegi zadovoljna s svojim poklicnim položajem ali poklicnimi zmožnostmi.)
• Socialni (Visoka družbena sredstva je zadovoljna s svojim družbenim statusom in priznanjem.)
• Religiozno (Visoka religiozna sredstva Eno je v miru s svojim božanstvom in vero.)
• Erotično (Visoko moralno pomeni, da je eden zadovoljen s svojim intimnim življenjem.)
• Moralno (Visoka moralna pomeni, da je eden v miru z odločitvami v smislu dobrega in zla.)
• Življenje Stinard (Visok življenjski standard pomeni zadovoljstvo z osebnim počutjem.)
• Zdravje (Visoko zdravje pomeni, da se človek dobro in čustveno počuti dobro.)

Raziskava je bila izvedena 426 dodiplomskim študentom z 49% žensk in 51% moških, starih od 25 do 55 let. Študenti so prebivali na univerzi v Bukarešti v Romuniji.

Prva raziskava je bila izvedena za vzorec 246 študentov s končnim bazenom 104 preostalih predmetov, ki so jih dali vzorcu 180 udeležencev.

Tu lahko dostopate Celotna študija od Raziskava o samoefikasnosti: novo orodje za ocenjevanje .

Samoefikasnost plays a major role in how you approach goals, tasks, in challenges.

Če imate močno učinkovitost:

• Navadno gledajo na zahtevne težave kot preprosto drugo nalogo, ki jo je treba obvladati.
• Razvijte veliko globlje zanimanje za dejavnosti, v katerih se udeležujete.
• Ponavadi tvorijo močnejši občutek zavezanosti svojim dejavnostim in interesom.
• Lahko bi se dejansko hitreje okrevali, ko gre za razočaranja in neuspehe.

Če imate nizko samoučinkovitost:

• Se lahko izogne ​​zahtevnim nalogam.
• Morda verjame, da so težke naloge ali situacije zunaj vašega nadzora ali sposobnosti.
• Pogosteje se osredotočajo na negativne rezultate ali osebne neuspehe.
• Nagnjenost k hitremu izgubi samozavesti ali izgube vere v svoje osebne sposobnosti.

Katere vrste orodij za ocenjevanje so na voljo?

Obstaja več vrst ocen, ki jih lahko uporabimo za merjenje učinkovitosti.

Ena od teh je nova splošna samoefikasnost Lestvica Avtor CHEN, GULLY in EDEN (2001).

Ta lestvica zagotavlja merilo samoefikasnosti, ki služi kot izboljšanje prvotne lestvice samoefikasnosti 17 elementov, ki so jih ustvarili Sherer et al. Leta 1982. Čeprav je ta lestvica precej krajša, se domneva, da ima večjo konstruktno veljavnost, kot je splošna lestvica samoefikasnosti.

Lestvica merjenja osmih točk ocenjuje svoje prepričanje, da lahko dosežejo svoje cilje, kljub kakršnim koli težavam, s katerimi se lahko srečajo ali imajo.

Raziskovalci so ta ukrep uporabili z Afroameričani, ki živijo na nizkih dohodkih, evropski Američani, ki so bili brezdomci, latinskoameriški, študenti in študenti prve generacije v Latinxu in študenti, pa tudi strokovnjaki v ZDA in tujini.

Navodila

Z uporabo pettočkovne ocene lestvice (glej spodaj) Anketiranci so pokazali, koliko so se strinjali ali se niso strinjali, tako da so odgovorili na osem izjav.

Raziskovalci so nato za vsakega anketiranca izračunali oceno s povprečjem njihovih ocen.

Oblika odgovora
1 = močno se ne strinjam; 2 = se ne strinjam; 3 = niti ne strinjam se niti ne strinjam; 4 = se strinjam; 5 = močno se strinjam.

Anketna vprašanja

1. Večino ciljev, ki sem si jih zastavil, bom lahko dosegel zase.
2. Ko se soočam s težkimi nalogami, sem prepričan, da jih bom dosegel.
3. Na splošno mislim, da lahko pridobim rezultate, ki so mi pomembni.
4. Verjamem, da lahko uspem pri skoraj vseh prizadevanjih, na katere sem si mislil.
5. Uspešno bom premagal številne izzive.
6. Prepričan sem, da lahko učinkovito opravljam na številnih različnih nalogah.
7. V primerjavi z drugimi lahko zelo dobro opravljam večino nalog.
8. Tudi ko so stvari težke, lahko dobro delam.

Za izračun ocene bi človek prevzel povprečje vseh odzivov. Višja ocena kaže na večjo samoefikasnost.

The Moč lestvice za učinkovitost ( Sses ) avtor Tsai, Chaichanasakul, Zhao, Flores

The research has shown that Sses scores are moderately related to the idea of samozavest in zadovoljstvo življenja in v manjšem smislu z družbeno zaželenostjo.

The goal of this scale is to assess one’s perceived efficacy by utilizing their osebne prednosti . To vključuje stvari, kot so delo in izobraževalne nastavitve, pa tudi stvari v vsakdanjem življenju.

Če želite doseči rezultat, bi preprosto sešteli vse posamezne dosežene predmete. Višji rezultati odražajo močno stopnjo prednosti v smislu samoefikasnosti.

Lestvica za samoefikasnost učitelja instrumenta Bandura je druga dober vprašalnik Zasnovan tako, da pomaga bolje razumeti vrste stvari, ki lahko ustvarjajo težave učiteljem v različnih šolskih dejavnostih. Lestvica meri učinkovitost pri vplivanju na odločanje, šolske vire, učna učinkovitost, disciplinsko učinkovitost, vključenost staršev, vključevanje skupnosti in ustvarjanje pozitivnega šolskega ozračja.

Kakšno lestvico priporoča za odrasle?

Newark, alsatski Odlična študija za samozavest in samoefikasnost pri odraslih z ADHD.

The purpose of this study was to examine therapeutic issues related to samozavest in adults with ADHD.

43 odraslih so testirali in ujemali z nekliničnimi vzorci glede na starost in spol.

Udeleženci so bili ocenjeni s samoocenami z uporabo kontrolnega seznama simptomov-90-revidiranega (SCL-90-R) Rosenberg Lestvica za samozavest , Splošno zaznana lestvica samoefikasnosti in Dickov kontrolni seznam virov.

The following research questions were being explored:

1. Ali obstajajo pomembne razlike med odraslimi z ADHD in zdravo kontrolno skupino v zadevah samozavesti in samoefikasnosti?
2. Ali obstajajo pomembne razlike med odraslimi z ADHD in zdravo kontrolno skupino glede na njihove vire?
3. Ali obstaja pomemben odnos med splošno stopnjo psihološke stiske in dejavniki, kot so samozavest, samoefikasnost in viri?
4. Ali obstaja pomemben odnos med samozavestjo, samoefikasnostjo in viri?

The study showed that adults with ADHD tended to have lower samozavest in self-efficacy when compared to a control group.

The study authors found some od resources of adults with ADHD were reduced.

Zdi se, da imajo tisti z ADHD zelo specifične vire. Študija bo najverjetneje imela pomembne posledice, ko gre za zdravljenje ADHD odraslih. Ugotovitve kažejo, da morata posebno zdravljenje in terapijo vključevati module, usmerjene v vire, za izboljšanje samozavesti in samoefikasnosti ob spodbujanju prednosti.

Pogled na točkovanje

Večino točkovanja opravi bodisi Likertova lestvica bodisi s povprečjem povprečne ocene. Likertova lestvica, ki jo je razvil Likert (1932), meri stališča, tako da jih prosi, naj odgovorijo na vrsto izjav o določeni temi.

The participant answers the statements by determining the extent to which they agree or disagree.

Splošna lestvica samoeficiranosti Bandura

The General Self-Efficacy Lestvica or Gses je zasnovan za ljudi, stare 12 in več. Uporablja se za oceno zaznane samoefikasnosti, ki se nanaša na prilagoditvene sposobnosti in Obvladovanje tehtnic Tako za stresne dogodke kot za vsakodnevne dejavnosti.

Samoefikasnost is more about someone’s perceived capability or the kinds of resources they can muster rather than what they have.

Po besedah ​​Alberta Bandure obstajajo štirje glavni viri samoefikasnosti:

1. mojstrske izkušnje

Bandura Verjame, da je eden najučinkovitejših načinov za razvoj močnega občutka učinkovitosti z obvladovanjem lastnih izkušenj. Bolj ko uspešno opravljate nalogo, bolj se vaš občutek za samoefikasnost krepi. Po drugi strani pa, če se ne ukvarjate z nalogo ali izzivom, potem to lahko spodkopava ali celo oslabi samoefikasnost.

2. Socialno modeliranje

Socialni modeling or seeing other people successfully completing a task can also help build your own self-efficacy.

Po Bandurovih besedah, če vidite ljudi, ki so podobni sebi, ki uspešno dokončate nekaj, povzroča, da v svoje sposobnosti toliko več verjamete.

3. Socialno prepričevanje

Socialni persuasion also comes into play. Someone complimenting you or saying something positive or encouraging can help you overcome self-doubt so that you give a task your best effort.

4. Psihološki odzivi

Naše razpoloženje, čustva in fizične reakcije ter celo naša stopnja stresa lahko vplivajo na to, kako se počutimo glede svoje sposobnosti uspeha. Te vrste psiholoških odzivov igrajo zelo pomembno vlogo pri naših samozavest .

Na primer, če pred pomembnim govornim dogodkom postanete nervozni, morda ne govorite tudi vi, kar bi lahko vplivalo na vašo samoefikasnost v prihodnosti.

Zakaj je pomembno

Verjeti, da imate sposobnost premagati ovire, je vzrok in posledica dejavnikov, povezanih s socialnimi vprašanji ali socialno mobilnostjo.

Boardman in Robert (2000) sta ugotovila, da je manj samoefikasnosti, povezanih z življenjem v slabih soseskah in povezanih, medtem ko so Bandura in sodelavci (1996) ugotovili, da je visoko samoefikasnost pravzaprav dober napovedovalec akademskega uspeha.

Roman in sodelavci so ugotovili, da med tistimi Američani, ki živijo z nizkimi dohodki v javnih stanovanjskih dogodkih, samoefikasnost dejansko napoveduje tako boljše zdravje kot telesno aktivnost. (Roman in sod., 2009).

Čeprav obstaja veliko ukrepov, ko gre za učinkovitost, raziskave kažejo, da je nova lestvica splošnih ukrepov bolj zanesljiva in veljavna v primerjavi z drugimi. (Scherbaum, Cohen-Charash,

Otroška lestvica za samoefikasnost

Samoefikasnost can also help a child develop a sense of mastery, which then reinforces a stronger sense of samozavest.

Otroci z visoko samoefikasnostjo se ponavadi bolj trudijo, se počutijo bolj optimistično in doživljajo manj tesnobe na splošno. Tudi otrok z visoko samoefikasnostjo vztraja tudi več.

Visok občutek samoefikasnosti lahko otroku pomaga, da uspe akademsko in jim daje tudi zdrav občutek dobrega počutja.

Otroci z visokim občutkom samoefikasnosti imajo boljšo motivacijo, večjo odpornost, nižjo ranljivost in boljšo sposobnost, da se produktivno razmišljajo, ko se soočajo z izzivom.

The Samoefikasnost vprašalnik for children is a great overall vprašalnik za merjenje samoefikasnosti.

Lestvica akademske samoefikasnosti za študente (Zimmerman)

The Academic Self-Efficacy Lestvica for self-regulated learning is another wonderful tool for determining the relationship between academic performance, in self-efficacy.

Akademska samoefikasnost govori predvsem za študentsko mnenje o tem, kaj lahko ali ne morejo storiti v nasprotju s posameznimi viri.

Študenti z visoko samoefikasnostjo ponavadi izbirajo zapletene in zahtevne naloge, medtem ko se študenti z nižjo samoefikasnostjo ponavadi izogibajo.

Akademska samoefikasnost vključuje tudi samoregulirano učenje, ki študentu pomaga, da uporabi svoje vire za načrtovanje, nadzor in analiziranje izvajanja nalog, dejavnosti in priprave učnih izdelkov. (Schunk

Študenti z visoko samoefikasnostjo ponavadi dobijo boljše ocene in kažejo večjo vztrajnost tako na tečajih inženiringa kot v naravoslovju v primerjavi s študenti z manj.

Poleg tega študenti z visoko samoefikasnostjo uporabljajo bolj kognitivne strategije, ki so koristne pri učenju, organiziranju njihovega časa in urejanju lastnih prizadevanj.

The academic self-efficacy vprašalnik provides evidence of both internal consistency in validity.

V študiji, ki je bila opravljena v Limi, je obstajala pozitiven in pomemben odnos med akademsko samoefikasnostjo in uspešnostjo akademske uspešnosti pri študentih prvega letnika v mestu Lima. (Alegre, 2014)

There was also a positive correlation between self-regulated learning in academic performance.

Lestvica samoefikasnosti karierne odločitve

The Lestvica samoefikasnosti karierne odločitve (CDSE) is a scale that is designed to gauge someone’s samozavest that he or she can successfully navigate in make good career decisions.

The scale consists of five subscales that measure five Career Choice Competencies of John O. Crites’ Theory of Career Maturity.

The scale is available in both a 50-item form in a 25-item short form in the scale is strongly linked to positive educational in career decisional outcomes.

Karen Taylor in Nancy Betz sta razvila CDSE, namen obsega pa je meriti samoefikasnost odločanja o karieri Bandurini Teorija samoefikasnosti .

The short form was developed in 1996 from the best items od original longer form, which was developed in 1983.

Lestvica za učinkovitost vadbe

The self-efficacy for exercise scale ( Glej ) je lestvica, o kateri poročajo, ki pomaga enemu merjenju, kako se počutijo glede svojih vadbenih navad. (Resnick

The total score is calculated by summing up the responses to each question. The scale has a range of scores from 0-90. A higher number on the score represents a higher self-efficacy for exercise.

Samoefikasnost beliefs are important, especially for older adults, according to the study. Age differences in perceived constraints or the perception that there are obstacles to achieving success matter, as one gets older.

Če nekdo še naprej verjame, da lahko telovadijo, tudi ko so utrujeni ali zaposleni, to povečuje verjetnost, da se bodo nadaljevali.

Še eno študijo je opravil Neupert, Lachmanm

Ta posebna študija je vključevala uporabo programa zdravljenja Strong for Life (SFL), ki je bil sestavljen iz uporabe 35-minutnega video posnetnega programa 10 različnih vadbenih rutin.

Za trening odpornosti so bili uporabljeni tudi elastični pasovi. Stopnje odpornosti so bile izmerjene na začetku študije in v treh in šestmesečnih intervalih.

The study results revealed some evidence of a link amongst changes in resistance in changes in exercise beliefs.

Kot rezultat tega je bilo domnevno, da je prizadevanje za prepoznavanje in premagovanje ovir za udeležbo v vadbi zelo pomemben način za izboljšanje kakovosti življenja še posebej za starejše odrasle.

Druge priporočene ankete in vprašalnike (vključno s PDF)

There are many wonderful self-efficacy vprašalniks to examine.

Splošna lestvica starševskih prepričanj (GSPSEB)

To je vprašalnik, ki je zasnovan tako, da pomaga bolje razumeti vrste stvari, zaradi katerih staršem izziv vplivati ​​na dejavnosti njihovih otrok.

The vprašalnik meri učinkovitost vpliva na šolske dejavnosti.

Samoefikasnost can also be a great indicator for something like innovation, which is desperately needed in today’s world.

Delo, ki ga je opravil Al-Jalahma, D. R. (N.D.) v prispevku Razvoj ankete o samoefikasnosti inovacije , zagotavlja čudovito pregled o tem, kako ima nekaj takega, kot je samoefikasnost, vlogo pri inovacijah.

Samoefikasnost inovacij se nanaša na prepričanje v njegovo sposobnost opravljanja nalog, ki bodo morda potrebne za inovacije.

Inovacije so ključne za naše okolje in družbeno blaginjo. Kot kultura se zanašamo na industrijske, univerzitetne in vladne uslužbence, da pomagamo razviti, spreminjati in izvajati inovativne ideje, pravi Al-Jalahma, D. R. (n.d.).

Če ima visoko stopnjo samoefikasnosti, inovatorjem pomaga pri krmarjenju po zapletenih težavah in premagovanju neuspehov, ki se običajno pojavljajo.

Raziskave so pokazale, da samoefikasnost služi kot vpliv na zasledovanje in vztrajnost pri zahtevnem delu.

The researchers work is in the early stages, but very hopeful.

The research includes:

1. Pregled literature o samoefikasnosti in nalogah, povezanih z inovacijami na več področjih, kot so inženiring, psihologija, poslovanje, oblikovanje, izobraževanje in organizacijsko upravljanje.
2. Intervjuji in podatki o anketi o kazalcih inovacij, povezanih z nalogami, od praktikov do akademikov.
3. Uporaba raziskav za razvoj predhodnega modela inovacijske samoefikasnosti, kazalnikov združevanja in preslikave v sheme.
4. Pilotira nabor anketnih elementov na podlagi tega modela.

Glede na raziskavo nekateri kazalci inovacijske samoefikasnosti vključujejo:

• Raziskovanje, opazovanje in ozaveščenost v smislu pozornosti na to, kar se dogaja okoli vas.
• Učenje sprejemanja drugih stališč.
• Vzpostavljanje povezav in obdelave informacij.
• Prikazuje ustvarjalnost in imeti edinstvene ideje.
• Testiranje idej za veljavnost, izvedljivost in zaželenost.
• Prikazuje vztrajnost.
• Določitev ciljev in izbira, kako nadaljevati.
• Izdelava in izmenjava informacij s pisnimi in ustnimi sredstvi.
• Prevajanje idej v vizualizacije.

Uporaba samoučinkovitosti za raziskovanje koncepta inovacij odpira povsem novo področje možnosti.

Vodnik za gradnjo lestvic za samoefikasnost

The Vodnik Albert Bandura za gradnjo lestvic za samoefikasnost ponavlja, da za zaznano samoefikasnost ne obstaja en večnamenski ukrep.

Na koncu ne moremo biti ves čas vseh stvari. To bi zahtevalo obvladovanje vseh vidikov in kraljestva človeškega življenja.

Ljudje se bodo vedno razlikovali na področjih, na katerih gojijo samoefikasnost. Na primer, lahko ima nekdo visoko stopnjo samoefikasnosti v poslovnem svetu, vendar nizko v nečem, kot je starševstvo.

The measure of self-efficacy is not a global trait but one that is related to distinct functions.

Po Bandura (1997), čeprav so prepričanja o samoefikasnosti večplastna, socialna kognitivna teorija opredeljuje številne pogoje, pod katerimi lahko soobramijo-tudi na različnih področjih delovanja.

Glede na raziskavo obstajajo podobne podkipe in nekaj medhranjevanja v smislu zaznane učinkovitosti.

These include generic type skills, such as:

1. Spretnosti za diagnosticiranje zahtev.
2. Spretnosti za gradnjo in ocenjevanje alternativnih ukrepov.
3. Spretnosti za postavljanje proksimalnih ciljev za vodenje svojih prizadevanj.
4. Spretnosti za ustvarjanje samozadovoljevanja za ohranjanje angažiranosti v davčnih dejavnostih.
5. Spretnosti za obvladovanje stresa in izčrpavanje vsiljivih misli.

Pojavi se lahko tudi soustvarjanje spretnosti samoefikasnosti. Podobne stopnje samoefikasnosti so pri študentih pri različnih akademskih predmetih, kot sta jezik ali matematika, opazimo. Čeprav so to lahko različni akademski subjekti, ima študent še vedno visoko stopnjo samoefikasnosti v obeh.

Doseganje močnega obvladovanja izkušenj lahko privede do preobrazbe in osebnih sprememb, saj se prepričanja o samoefikasnosti kažejo v različnih področjih delovanja.

The Self-Efficacy Lestvica Construction in Validation

The Teorija samoefikasnosti tells us that things like psychotherapy in behavioral changes both operate through a common mechanism, the change or alteration of someone’s individual expectations as it relates to both personal mastery in success.

Po Bandura (1997) obstajata dve vrsti pričakovanj, ki močno vplivata na vedenje:

1. Pričakovanja, povezana z izidom ali prepričanjem, da bo vedenje privedlo do določenega izida.
2. Pričakovana življenjska doba ali prepričanje, da lahko uspešno izvedete zadevno vedenje.

Po Bandurovih besedah ​​so pričakovanja o samoefikasnosti zelo močna določitev vedenjskih sprememb, ker pričakovanja določajo prvotno odločitev za izvedbo vedenja. Kot rezultat, človek porabi trud in premaga stisko.

Konstruiranje veljavnosti

The idea of construct validity is all about how we define how well a test or experiment measures up to its claims.

Prav tako se nanaša na to, ali operativna definicija spremenljivke natančno odraža resnični teoretični pomen koncepta.

Konstrukcijsko veljavnost uporabljajo predvsem družbene vede, psihologija in izobraževanje. Obstaja veliko primerov veljavnosti konstrukcije. Recimo, da nekdo meri človeške možgane v smislu inteligence, stopnje čustev, znanja in sposobnosti.

Medtem ko so ti koncepti abstraktni in teoretični, so jih v praksi opazili.

En primer je lahko zdravnik, ki testira učinkovitost določenega protibolečinskega zdravila, ko ga predpiše nekomu s kroničnimi bolečinami v hrbtu.

The doctor might ask the subjects to rate their pain level on a scale from one – ten, where ten is a condition of extreme pain in one no pain.

Ta mera bolečine je subjektivna. Konstrukcijsko veljavnost bi lahko uporabili za preverjanje, ali zdravnik meri bolečino in ne nekaj, kot je otrplost ali tesnobo ali drugi podobni dejavniki.

Z določeno pravilno veljavnostjo konstrukcije lahko nato preučimo sposobnost konstrukcije ali merilo, kako dobro lahko test izmeri konstrukt.

To omogoča raziskovalcu, da opravi sistematično analizo, kako dobro je v resnici zasnovana raziskava.

The idea of construct validity is extremely valuable in social sciences, especially when there is a lot of subjectivity in experiments. Many units of measurement are subjective, even measurable ones such as IQ.

Večina raziskovalcev preizkuša veljavnost konstrukta pred glavno raziskavo. To bi lahko vključevalo nekaj, kot je pilotna študija ali celo nekakšen pred testiranjem v izobraževalni študiji, kjer raziskovalci dobijo rezultate testiranja iz dveh različnih skupin, ena s konstruktom in ena brez.

Druga možnost je intervencijska študija, kjer je mogoče preizkusiti skupino z nizkimi ocenami v konstruktu, nato pa je konstrukt poučevala in ponovno preizkusila. Če obstaja bistvena razlika med preskusi pred in po posth, jih lahko analiziramo s preprostim statističnim testom, da se dokaže dobro veljavnost konstrukcije.

Na koncu so raziskovalci samo ljudje. Tako težko, kot se trudijo, lahko še vedno dajo namige, ki vplivajo na testne osebe.

Ljudje dajejo namige na več načinov zunaj govora, vključno s stvarmi, kot so govorica telesa ali podzavestno nasmejane, ko subjekt daje pravilen odgovor.

To lahko zniža veljavnost konstrukcije. Da bi to zmanjšali, bi morali raziskovalci imeti minimalno interakcijo s preskusnimi osebami.

Sporočilo o domu

The value of any psychological theory is judged not only by its predictive or explanatory power but also in its operational power in its power to effect change.

Znanje, kako zgraditi občutek samoefikasnosti in razumevanja, kako deluje, ponuja čudovito platformo za razmišljanje drugače in izboljšanje svojega samozavesti.

Bandura said it beautifully:

Zaznana samoefikasnost je vgrajena v širšo teorijo človeške agencije, ki določa vire prepričanj o samoefikasnosti in prepozna procese, s katerimi ustvarjajo svoje raznolike učinke.

(Bandura, 1997, 2001).

Človeško vedenje se nenehno spreminja in se manifestira glede na različne kontekste. Ocene samoefikasnosti lahko prepoznajo različne vzorce, pa tudi prednosti in omejitve.

Vse to lahko privede do večjega dojemanja in povečane samoefikasnosti.

Priporočeno branje:

• Kako meriti motivacijo z razumevanjem znanosti, ki stoji za njo
• Kaj motivira ljudi? Raziskovanje človeškega vedenja

Upamo, da ste uživali v branju tega članka. Ne pozabite Uporabnapsihologija.com.