Ključni vpogledi
- Na uspeh študentov vpliva kombinacija akademskih veščin, čustvenega počutja
- Spodbujanje miselnosti rasti
- Vključevanje pozitivnih psiholoških praks, kot je nastavitev ciljev
Zagotavljanje uspešnosti študentov zahteva večplastni pristop, ki vključuje orodja, kot so prilagojeni učni načrti, učinkovite strategije upravljanja s časom in sistemi čustvene podpore.
Z uporabo tehnologije in spodbujanjem miselnosti rasti lahko vzgojitelji študentom zagotovijo potrebna sredstva in spretnosti, da se odlikujejo akademsko in osebno, kar spodbuja celostni razvoj in dolgoročne dosežke.
V tem članku bomo raziskali naravo uspeha študentov in izpostavili ključne dejavnike, kot so dobro počutje in akademski dosežki, in kako lahko pozitivna psihologija vodi uspeh. Potovali bomo v vlogo psihološkega kapitala (PSYCAP), nasveti za ustvarjanje načrta uspešnosti študentov, prednosti študentskega treniranja ter bistvenih orodij in motivacijskih citatov za navdih odličnosti.
Preden nadaljujete, smo mislili, da boste morda radi Uporabnapsihologija.com. Ta že pripravljena orodja so kot nalašč za izboljšanje vašega učnega pristopa, kar olajša vključevanje študentov v smiselno učenje, osredotočeno na študente.
Kako izgleda uspeh študentov? 6 dejavnikov, ki jih je treba upoštevati
V nasprotju z dolgoletnim prepričanjem, da morate biti pametni za dosego uspeha, je uspeh odvisen od različnih dejavnikov.
Študije kažejo, da na uspeh študentov vpliva:
- Akademski dosežek
- Kritično razmišljanje
- Socialno-čustveno počutje
- Samoefikasnost
- Organizacija
- Obvladovanje stresa
- Vključenost v dejavnosti
- Čustveno zadovoljstvo
- Razredna komunikacija
- Družbeni odnosi
- Šolske objekte
- Napor učenja
Vsako od teh področij je treba obravnavati, da zagotovimo ne le uspeh v učilnici, temveč celotno vzgojno blaginjo.
Akademski dosežek
Zanden in sod. (2018) je razvil konceptualni okvir za opis uspeha študentov. Akademski dosežek je prva od teh treh domen okvira.
Opisujejo akademski dosežek kot pokazatelj kakovosti in učinkovitosti izobraževalnega programa (Zanden in sod., 2018, str. 58). Primeri akademskih dosežkov lahko vključujejo povprečje kreditnih točk ali ocen.
Kritično razmišljanje
Druga domena, ki izhaja iz Zanden in sod. (2018) Okvir je kritično razmišljanje.
Nekatere od teh veščin lahko vključujejo sprejemanje odločitev ali reševanje težav, presojanje in ocenjevanje, sklepanje z induktivnim ali deduktivnim sklepanjem ter analizo zahtevkov, argumentov ali dokazov (Zanden in sod., 2018).
Organizacija
Organizacija skills play a critical role in student success by helping students Upravljajte svoj čas in sredstva učinkovito. Študenti, ki razvijajo močne organizacijske sposobnosti, ponavadi akademsko delujejo in doživljajo manj stresa (Dabbagh
Učinkovite organizacijske strategije, kot sta vzdrževanje načrtovalca in določanje jasnih prednostnih nalog, študentom omogočajo, da ostanejo na vrhu svojih nalog in odgovornosti (NONAIS
Obvladovanje stresa
Učinkovito Obvladovanje stresa je ključnega pomena za uspeh študentov, saj neposredno vpliva tako na uspešnost kot tudi splošno počutje. Študenti, ki se ukvarjajo z rednimi dejavnostmi zmanjševanja stresa, kot sta pozornost in telesna vadba, poročajo o boljši koncentraciji in višjih akademskih dosežkih (Wiguna in sod., 2018).
Poleg tega razvoj Zdravi mehanizmi za obvladovanje lahko ublaži škodljive učinke stresa in študentom omogoči, da se približajo študiju z jasnejšo, bolj osredotočeno miselnostjo (Regehr in sod., 2013).
Napor učenja
Napor učenja is a predictor of student success, as sustained effort directly correlates with academic achievement and mastery of material. Students who consistently apply themselves to their studies tend to achieve higher grades and demonstrate greater comprehension of course content (Credé & Kuncel, 2008).
Furthermore, the dedication to regular study habits and active participation in class activities fosters a deeper engagement with the subject matter, leading to improved long-term retention and academic performance (Duckworth et al., 2011).
Študentje lahko z prednostnim napornim naporom in vztrajnosti povečajo svoje izobraževalne rezultate.
Samoefikasnost
Samoefikasnost ali prepričanje v sposobnost, da uspe v določenih nalogah, ima ključno vlogo pri uspehu študentov. Visoka samoefikasnost je povezana z večjo motivacijo, odpornostjo in akademsko uspešnostjo (Zimmerman
Študenti, ki imajo močno samoefikasnost, se bolj verjetno ukvarjajo z zahtevnimi nalogami, vztrajajo s težavami in dosegajo višje ocene (Honicke pozitivne povratne informacije , Izobraževanje ciljev in razvoj spretnosti lahko učiteljem pomagajo študentom, da izboljšajo svoje akademske rezultate in splošno zaupanje.
Kot smo razpravljali, obstajajo številni dejavniki, ki prispevajo k uspehu študentov. Sama pametna ne bo nujno vodila k uspehu. Arel Moodie izvaja odličen TEDX pogovor, ki to dejstvo ponovno potrjuje.
Skrivnost uspeha študentov - Arel MoodieDobro počutje
Če presežemo te dejavnike, bo dobro počutje študentov izrednega pomena. Tako kot lahko starševska podpora vpliva na zgoraj navedeno, lahko tudi pozitivno vpliva na naslednje prispevke k akademskim dosežkom.
Čustveno zadovoljstvo
Čustveno zadovoljstvo influences student success by fostering a positive learning environment and enhancing motivation. When students experience emotional satisfaction through supportive relationships and a sense of belonging, they are more likely to engage actively and perform better academically (Tinto, 2017).
Čustveno počutje prispeva k pozitivnemu pogledu, kar zmanjšuje stres in tesnobo, kar posledično olajša Boljši fokus in kognitivno delovanje.
Socialno-čustveno počutje
Tretja domena Zanden in sod. (2018) je sestavljena iz Socialno-čustveno počutje , ki vključuje sposobnost študentov, da se spopadajo z intra- in medosebnimi izzivi. Glede na to, da bo psihosocialni razvoj študentov in socialno-čustveno učenje pomagalo napovedati njihovo prilagodljivost in sposobnost krmarjenja po prehodu v srednje šole, srednje šole, fakultete in po visokih šolskih načrtih.
Družbeni odnosi and involvement in activities
Družbeni odnosi and involvement in school activities impact student success, as they provide a support system and foster a sense of community.
Pokazalo se je, da se ukvarjajo z izvenšolskimi dejavnostmi in vzpostavljajo močne vrstniške povezave, ki povečujejo akademsko uspešnost in osebni razvoj (Fujiyama et al., 2021).
Šolske objekte
Ustvarjanje in vzdrževanje pozitivnih institucij, kot je šola, spodbuja kolektivno dobro počutje in povečuje posamezno cvetenje (Seligman, 2011).
Kakovostni šolski objekti igrajo ključno vlogo pri uspehu študentov z zagotavljanjem ugodnega učnega okolja. Dostop do virov, kot so knjižnice, laboratoriji in učilnice, bogate s tehnologijo, podpira raznolike učne potrebe in zagotavlja dobro zaokroženo izobraževalno izkušnjo.
Izkoriščanje načel pozitivne psihologije za uspeh
V današnjem hitrem in pogosto zahtevnem svetu se načela pozitivne psihologije uporabljajo s poddisciplino pozitivno izobraževanje , ponujajo neprecenljiva orodja za doseganje osebnega in poklicnega uspeha.
Z osredotočanjem na prednosti, spodbujanje odpornosti in gojenje pozitivnih čustev lahko študenti izboljšajo svoje počutje in uspešnost.
Osredotočite se na prednosti
V celoti absorbirajo dejavnosti, ki uporabljajo njihove prednosti in spretnosti, vodi v stanje pretoka, kjer Študenti gradijo lastno motivacijo in doživljajo globoko uživanje (CsikszentMihalyi, 2014).
Pazljivost, dihanje in meditativna praksa omogočajo študentu miselni prostor, da se osredotoči na svoje prednosti. Preskusi za ugotavljanje trdnosti so ključnega pomena za pomoč študentom na iskanju njihovih notranjih zmogljivosti, ki lahko privedejo do uspeha študentov.
Odpornost
Odpornost is a key factor in student success, enabling individuals to adapt and thrive in the face of academic challenges. Resilient students are more likely to maintain high levels of motivation and academic performance despite setbacks (Hartley, 2011).
Gradnja odpornosti S pomočjo podpornih odnosov in strategij obvladovanja pomagajo študentom razviti pozitivno miselnost in vztrajnost, ki sta ključnega pomena za dolgoročne dosežke.
Pozitivna čustva
Doživljanje pozitivna čustva Tako kot veselje, hvaležnost in ljubezen lahko izboljšajo dobro počutje in razširijo miselni repertoar.
Načelo tega načela še korak naprej, spodbujanje a Rast miselnosti , kjer študenti verjamejo, da se lahko njihove sposobnosti razvijejo s trudom in vztrajnostjo, lahko privedejo do višjih dosežkov. Dweck (2016) je ugotovil, da študenti z miselnostjo rasti pogosteje sprejemajo izzive in vztrajajo ob neuspehih.
Bistvena veščina za uspeh študentov: Psycap
Psihološki kapital , znan tudi kot PsyCap, je črpan iz pozitivne psihologije in obsega štiri konstrukte: upanje, učinkovitost, odpornost in optimizem (Luthans
PSYCAP je vedno bolj priznan kot bistvena veščina za uspeh študentov. Luthans et al. (2015) trdijo, da so študenti s PSYCAP bolje opremljeni za obvladovanje akademskih pritiskov in bolj verjetno dosegajo svoje izobraževalne cilje. Ti študenti ponavadi kažejo večjo motivacijo, vztrajajo z izzivi in kažejo odpornost, kar vse prispeva k višji akademski uspešnosti in splošnem počutju.
Nadalje je študija Datu in sod. (2018) podpira idejo, da lahko izboljšanje Psycap znatno izboljša akademske rezultate študentov. Njihove ugotovitve kažejo, da lahko intervencije za povečanje samoefikasnosti, optimizma, upanja in odpornosti lahko privedejo do povečanega angažiranosti in zmanjšane tesnobe, kar ima za posledico boljše akademske rezultate.
S spodbujanjem PSYCAP lahko izobraževalne ustanove študentom pomagajo razviti psihološke vire, potrebne za krmarjenje po zapletenosti akademskega življenja in doseganju dolgoročnega uspeha.
3 nasvete za ustvarjanje načrta uspešnosti študentov
Ustvarjanje načrta uspešnosti študentov je bistvenega pomena za usmerjanje študentov k njihovim akademskim in osebnim ciljem. Študenti lahko izboljšajo svojo uspešnost in dosežejo trajni uspeh z vključitvijo strukturiranih strategij in z uporabo razpoložljivih virov.
Tu so trije nasveti za razvoj učinkovitega načrta uspešnosti študentov.
Cilji
Postavitev jasnih, dosegljivih ciljev bo ključnega pomena za uspeh študentov. Vzpostavitev posebnih, merljivih, dosegljivih, ustreznih in časovno omejenih ciljev ( Pametni cilji ) študentom pomaga ustvariti svoja prizadevanja. Raziskave Locke in Latham (2013) kažejo, da to nastavitev cilja je ključnega pomena za motivacijo in izboljšanje uspešnosti. Ustvarjanje je mogoče ustvariti različne vrste ciljev.
Primer matematičnega cilja je lahko: do konca semestra bom izboljšal svoje algebre spretnosti z obvladovanjem temeljnih konceptov reševanja linearnih enačb in neenakosti z doseganjem najmanj 85% na naslednjih treh testih algebre in kvizov.
Drugi cilj lahko vključuje čas študija, kot je: v naslednjih treh mesecih z metodo Pomodoro bom dve uri na dan namenil študiju za italijanski jezikovni test, merjeno s časovnikom na mojem telefonu.
Oglejte si spodnji pogovor TEDX Yana Savitsky, če želite izvedeti več o študijski metodi Pomodoro, ki razbije časovna obdobja in vgradi prekinitev.
Kako je študentka spremenila svoje študijske navade z postavljanjem ciljev in upravljanjem časaUpravljanje časa
Učinkovito time management strategies, such as prioritizing tasks and creating a study schedule, are essential for academic success. Häfner et al. (2015) found that explicit time management training significantly improved student performance.
Upravljanje časa techniques help ensure a healthy life–study balance and prevent procrastination. An effective student success plan should have a study timetable.
Zanimivo je, da boste morda želeli začeti ustvarjati ta urnik tako, da najprej vnesete zabavne dejavnosti in se družijo, ki jim sledijo različni čas ves teden za študij. To lahko pomaga zagotoviti ravnovesje v življenju.
Douglas Barton je z več pomembnosti ustvarjanja in držanja študijskega urnika predstavil informativni TEDX pogovor o tej tehniki upravljanja in drugih strategijah, ki jih uporabljajo drugi uspešni študenti.
Kaj počnejo vrhunski študenti drugače? Douglas BartonPodpora
Zgradite podporno mrežo, ki vključuje družino. Prijatelji, mentorji in učitelji študentom nudijo čustveno in praktično podporo, ki jo potrebujejo. Raziskave Wilcox in sod. (2015) poudarja pomen socialne podpore pri akademskem uspehu.
Kdo bo študentu pomagal ostati odgovoren? Na koga se bo študent skliceval na pomoč pri predmetu? S kom bo študent delil svoj uspeh? Jasno predstavo o tem, kdo so ti posamezniki, in dodeljevanje teh vlog bo pomagalo ublažiti duševno obremenitev pozneje.
Kako lahko pomaga študentski trener
Ali potrebujete pomoč pri ustvarjanju načrta uspešnosti študentov, da dosežete izobraževalne in osebne cilje in želite pridobiti pomoč izkušenega strokovnjaka? Morda je potreben študentski trener.
Študentski trener bi lahko ustvaril prilagojen načrt učenja, zagotovil vire, predlagal nastanitev in služil kot mentor. Ta posameznik bo sodeloval z vami, da bi ustvaril izobraževalno okolje, ki je ugodno za uspeh.
Howlett et al. (2021) je ugotovil, da je akademsko trenerstvo pomagalo dodiplomskim študentom razvijati metakognicijo. Študentski trening je bil zaslužen za izboljšanje uspešnosti študentov s povečanimi študijskimi spretnostmi in upravljanjem s časom. Študenti v tej raziskavi so poročali tudi, da bodo v prihodnosti iskali tovrstno usposabljanje in to strategijo priporočili drugim.
5 orodij za pomoč učencem
Na voljo je neskončno število orodij, ki trdijo, da pomagajo študentom; Vendar pa nekatere strategije nabirajo več udarca. Sledi raziskovalna orodja, ki pomagajo pri gojenju uspešnosti študentov.
1. aktivne učne strategije
Pokazalo se je, da so tehnike, kot so sodelovalno učenje, učenje na podlagi problema in poučevanje vrstnikov, izboljšale razumevanje in zadrževanje gradiva. Na primer, Freeman in sod. (2014) je pokazal, da aktivne strategije učenja znatno izboljšajo uspešnost študentov v znanosti, tehnologiji, inženiringu in matematiki.
2. Izobraževalna tehnologija
Digitalna orodja in platforme lahko olajšajo prilagojeno učenje in omogočajo dostop do številnih virov. Na primer, ugotovljeno je, da je integracija sistemov za upravljanje učenja in izobraževalnih aplikacij podprla angažiranost študentov in akademski dosežki (Dabbagh
3. Trening metakognitivnih veščin
Poučevanje študentov, kako načrtovati, spremljati in oceniti njihove učne procese, lahko privede do boljših akademskih rezultatov. Zepeda in sod. (2015) je poudaril, da lahko metakognitivno usposabljanje izboljša učenje študentov in spretnosti za reševanje problemov.
4. Premišljenost in obvladovanje stresa
Vključitev praktice pozornosti Tehnike obvladovanja stresa lahko študentom pomagajo pri obvladovanju tesnobe in izboljšanju osredotočenosti. Bamber in Schneider (2016) sta ugotovila, da lahko intervencije pozornosti zmanjšajo stres in povečajo uspešnost akademske uspešnosti.
5. Formativna ocena in povratne informacije
Zagotavljanje nenehnih, formativnih ocen in konstruktivnim povratnim informacijam pomaga študentom prepoznati področja za izboljšanje in slediti njihovemu napredku. Black in Wiliam (2009) sta poudarila, da prakse oblikovanja ocenjevanja znatno izboljšajo učne rezultate.
Motivacijski citati za uspeh študentov
Potrebujete malo navdiha, preden se potapljate v načrtovanje uspešnosti študentov? Morda bodo ti motivacijski citati zagotovili nekaj navdiha.
Udeležljivost študentov je splošno priznana kot kritična - preprosto povedano, študenti, ki sodelujejo s študijem, so bolj verjetno uspešni.
Medicinska sestra
Na uspeh študentov neposredno vpliva ne le jasnost in doslednost pričakovanj, ampak tudi njihova raven. Visoka pričakovanja so pogoj za uspeh študentov, nizka pričakovanja, ki je bila neuspeh.
Tinto, 2012, str. 4
Kot smo odkrili v naših študijah sodelovalnega učenja za Nacionalni center o podiplomskem poučevanju, učenju in ocenjevanju, je pridobivanje tega glasu in deljenje z drugimi zelo močna izobraževalna izkušnja, ki izboljšuje tako učenje kot vztrajnost študentov.
Tinto, 2003, str. 10
Nekateri raziskovalci so predlagali, da najpomembnejši element za uspeh in zadrževanje
V prvem letu je udeležba študentov (Astin, 1984). Razvoj medosebnih odnosov z vrstniki je kritično pomemben za uspeh študentov.
Pritchard
Koristni viri pozitivnegapsihologije.com
Kot morda že veste, ima pozitivnipsychology.com veliko koristnih virov. Od delovnih listov in člankov do orodij, vemo, da se vam zdijo najbolj koristni.
Delovni listi
Kar zadeva wellness študentov, bo naš wellness zemljevid osredotočil študent in svetovalca za načrtovanje in načrtovanje uspeha. Ta zemljevid bi lahko uporabili za ustvarjanje ciljev za preučevanje veščin, organizacije, obvladovanja stresa in še več.
Naš delovni list za razmislek o študentskem delu bo pomagal olajšati veščine metakognicije, potrebne za izboljšanje trenutnih in prihodnjih šolskih del. Ta vir obravnava, kako se lahko študent izboljšuje, na kaj je ponosen, s katerimi izzivi se soočajo in kako premagati te izzive.
Članki
Verjetno pomembnejša od tradicionalne inteligence je čustvena inteligenca močan napovedovalec uspeha. V prizadevanju za izboljšanje čustvene inteligence vašega študenta je naš članek z naslovom Poučevanje čustvene inteligence najstnikom in študentom vas lahko zanima. Ta vir vsebuje načrte lekcij, diapozitiv, vprašalnike in igre glede čustvene inteligence.
Samoefikasnost is an important aspect in any setting. Furthermore, resilience will help students to persist when faced with challenges. Our article Odpornost in Education and How to Foster Resilient Students bo ključnega pomena za pridobivanje idej za vzbujanje odpornosti. Ta članek vsebuje načrte lekcij in 100 dejavnosti za poučevanje odpornosti v učilnici.
Orodja
Kot smo že razpravljali, je odpornost ključni element v pozitivni psihologiji in je pomembna za uspeh študentov. Naš Uporabnapsihologija.com vam bo pomagal pri zagotavljanju kakovostnega, raziskovalnega usposabljanja. Teh šest modulov je znanstveno dokazano, da vam pomagajo izobraževati druge o odpornosti.
Če želite v učilnico vključiti načela pozitivne psihologije, ki temeljijo na dokazih, razmislite o upOrabnapsihologija.com. Uporabite jih za izboljšanje angažiranosti študentov, odpornosti in dobrega počutja, hkrati pa študentom opremljajte tudi dragocene življenjske sposobnosti.
Sporočilo o domu
Za zagotovitev uspešnosti študentov zahteva celovit pristop, ki združuje učenje, učinkovito upravljanje s časom in čustveno podporo.
Z osredotočanjem na celostni razvoj in izkoriščanje pozitivnih psiholoških načel, kot so odpornost, samoefikasnost in čustveno počutje, lahko vzgojitelji ustvarijo okolje, ki spodbuja tako akademsko odličnost kot osebno rast.
Izvajanje orodij in strategij, ki jih obravnava v tem članku, lahko študentom omogoči, da z zaupanjem, motivacijo in jasno pot do dolgoročnega uspeha v učilnici in zunaj njega krmarijo po svojih izobraževalnih potovanjih.
Imate kakšne dodatne metode za zagotovitev uspešnosti študentov? Radi bi jih slišali v spodnjih komentarjih.
Upamo, da ste uživali v branju tega članka. Ne pozabite Uporabnapsihologija.com.